Ekskul budaya literasi di SMP adalah wadah kegiatan ekstrakurikuler yang dirancang untuk mengasah kemampuan siswa dalam membaca, menulis, berpikir kritis, serta mengolah informasi secara kreatif dan bertanggung jawab—baik media cetak maupun digital.
Alasan Siswa-Siswi Mengikuti Siswa SMP biasanya tertarik bergabung karena beberapa alasan
•Wadah mengekspresikan diri: Menjadi tempat aman untuk menuangkan ide, perasaan, dan imajinasi lewat tulisan atau karya visual.
•Pengembangan Skill: Ingin memperlancar kemampuan bicara di depan umum (public speaking) dan menambah kosakata.
•Komunitas yang sefrekuensi: Ingin mencari teman yang sama-sama hobi membaca, menulis, atau menonton film tanpa merasa dihakimi.
• Persiapan akademik: Membantu mereka lebih siap menghadapi tugas-tugas sekolah, presentasi, dan asesmen nasional.
Rata-rata siswa aktif mengikuti ekskul ini selama 1 hingga 2 tahun (biasanya terkonsentrasi di kelas VII dan VIII). Pada kelas IX, fokus siswa umumnya bergeser ke persiapan ujian lulusan dan pendaftaran SMA/K, sehingga intensitas kehadiran mulai berkurang.
Dan ada kegiatan tambahan terhadap Budaya literasi di sekolah ini dan khususnya untuk umum/untuk seluruh siswa pada hari Selasa pagi jam 7 yaitu readthon.Readthon adalah kegiatan membaca yang diberi waktu selama 5 menit untuk membaca dan dipilih untuk membaca dan mengekspor apa yang dibaca sesuai kelas nya.
Waktu Dan Jadwal Ekskul literasi:
Waktu dalam kegiatan ini menunjukan/tertuju pada hari Sabtu Jam 10:00,Dengan waktu yang terjadwal,kegiatan ini berlangsung selama 30-45 menit kurang lebih.
Tujuan Utama Dalam Kegiatan
-Dengan literasi, tingkat pemahaman seseorang dalam mengambil kesimpulan dari informasi yang diterima menjadi lebih baik.
-Membantu orang berpikir secara kritis, dengan tidak mudah terlalu cepat bereaksi.
-Membantu meningkatkan pengetahuan masyarakat dengan cara membaca.
-Membantu menumbuhkan serta mengembangkan nilai budi pekerti yang baik dalam diri seseorang
Manfaat
Meningkatkan daya kritis: Siswa tidak mudah termakan berita bohong (hoaks) di media sosial
•Melatih wawasan dan pemahaman bahasa: Memperluas pemahaman bacaan yang berdampak positif pada nilai mata pelajaran lain.
•Memperkuat rasa percaya diri: Terbiasa menyampaikan argumen dan mempublikasikan karya di depan publik.
•Waktu dan kedisiplinan: Melatih siswa fokus menyelesaikan bacaan atau tulisan sesuai target.
Sumber :https://www.ruangguru.com/blog/pengertian-literasi
(Rekayasa Kosakata Dan informasi sumber Berdasarkan Informasi Sesuai/Asli)
Kelompok 3 Bu pesta
-Fadlan :Pewawancara Serta Penyusun informasi
-Ardy : Fotografer
-Tegar : Fotografer
-Araffa :penulis data
-Bila : Pembuat Dokumen
-Wafa : Pembuat dokumen
Nara sumber 1 :Pak Maman S.Pd
Nara sumber 2 : Kak Zahra (OSIS)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar